図形の問題を生徒から聞かれました。
即答できなかったのでコピーをして後で考えおくからと。

図形を描きながら条件を書き加えながら解くとすぐに正解に
たどり着きました。

”分からない”の原因として考えられることは

①条件を全て書き出していない。
②あらゆる可能性について考えつくす。例えば角が等しいだけでなく辺も等しいとか
⑴の結論を利用するとかのすべての可能性について考えをめぐらすなどです。

いずれも経験の蓄積が大切かもしれませんがそのつもりで問題にあたらないと向上も
期待できませんね。

正八面体は輪郭線に正方形が何度も現れます。
これを利用して点pの動点問題で三角形の面積を求める問題がありました。

なるほど・・。
と納得した次第です。

（秋田県県立高校）

三角関数　の角度変換の式を証明を含め　確認テストを
皆様にやってもらっています。

Sin（90°-θ）＝ｘ/ｙ＝Cosθ　など。計１５本　+　単位円の図解３個

を６分以内です。

歴代の合格者のリストがあります。　大体は２回目に合格です。

なかには初回で２分台で合格なんて超人的なひともいました。

高い集中力と達成感があってよいと被験者からは好評を得ています。